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导语:要珍惜自己的生命,每个人来到这个世界上都有他的存在价值,如果不珍惜生命,以自杀结束自己的生命,这是对生命本身的不尊重。
中学生自杀的表现和类型
在中学教育阶段,一些中学生由于各种原因,有的走了极端,竟然用自杀的方式结束了自己的生命,这是多么令人震惊和痛心的事情啊。关于这些中学心理的研究,爸妈在线心理咨询中心专家把自杀分成了几类。
1、心理满足型。表现为以下三种:
一是幼稚型自杀。如某市有两个少年儿童,看了某些科幻电影,他们竟然认为从高处跳下去可以飞翔,于是,就从六楼跳下去自杀了。
二是诱惑型自杀。一些自己崇拜的偶像比如说张国荣跳楼自杀对他们有着一定的诱惑,于是他们也想着去跳楼自杀。
三是赌气型自杀。如某少女因嫌其母亲过分的唠叨和过严的管教,向母亲示威赌气而自杀。
2、心理解脱型。这也有三种表现:
一是厌世型自杀。如某地一个17岁青年,因患白血病花去了家中所有的积蓄,还欠了一大笔债,由于自己压力过大,也不想为家里添加什么负担了,于是,就吞食了大量的安眠药自杀。
二是绝望型自杀。某地一少妇因其丈夫染上了赌博恶习,竟将妻子当作赌资输与他人,少妇在绝望中愤然服毒自杀。
三是逃避型自杀。如有人经商做生意或玩股失败,为了逃避债务而自杀,有些赌徒为了逃避人们的谴责而自杀。
由上所述,采取自杀行为的青少年大多存在这样几种心理:
解脱心理—以为死可以摆脱一切烦恼和压力;
要挟心理—想用自杀来发泄不满,补偿失去的自尊心或吓唬别人,从而得到别人的重视和注意;
抗议心理—想以死来与自己不喜欢的事物抗争。在上述自杀心理中,前两种心理是青少年自杀中较常见的。
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